مرکز توسعۀ سوادآموزی ایران
  • دربارۀ ما
    • حق خواندن
    • که هستیم؟
    • گردانندگان
    • باورها و ارزش‌ها
    • همکاری با ما
    • حمایت از ما
    • تماس با ما
  • توسعۀ حرفه‌ای
    • وبینارها
    • کارگاه‌ها
    • صلاحیت حرفه‌ای
    • استانداردهای حرفه‌ای
  • اهداف یادگیری
    • برنامۀ ملی ایران
    • Common Core (آمریکا)
    • ACARA (استرالیا)
    • OLCE (کانادا)
  • طراحی آموزشی
    • طرح درس
    • کاربرگ
    • فعالیت
    • بازی
    • تمرین
    • بستۀ آموزشی
    • صفحۀ راهنما
  • منابع
    • موضع‌گیری‌ها
    • ابزارهای معلمی
    • راهبردهای کلاسی
    • فرهنگ واژگان
    • راهبری سوادآموزی
    • خلاصۀ پژوهشی
    • بایگانی کتب درسی
  • خدمات به مدارس
  • وبلاگ
مرکز توسعۀ سوادآموزی ایران
  • دربارۀ ما
    • حق خواندن
    • که هستیم؟
    • گردانندگان
    • باورها و ارزش‌ها
    • همکاری با ما
    • حمایت از ما
    • تماس با ما
  • توسعۀ حرفه‌ای
    • وبینارها
    • کارگاه‌ها
    • صلاحیت حرفه‌ای
    • استانداردهای حرفه‌ای
  • اهداف یادگیری
    • برنامۀ ملی ایران
    • Common Core (آمریکا)
    • ACARA (استرالیا)
    • OLCE (کانادا)
  • طراحی آموزشی
    • طرح درس
    • کاربرگ
    • فعالیت
    • بازی
    • تمرین
    • بستۀ آموزشی
    • صفحۀ راهنما
  • منابع
    • موضع‌گیری‌ها
    • ابزارهای معلمی
    • راهبردهای کلاسی
    • فرهنگ واژگان
    • راهبری سوادآموزی
    • خلاصۀ پژوهشی
    • بایگانی کتب درسی
  • خدمات به مدارس
  • وبلاگ
تلگراماینستاگراملینکدینآپارات
© Iran's Literacy Development Center

پایۀ سوم

صفحه اصلی بخش‌ها پایۀ سوم
کاربرگ «در جشن تولد چه اتفاق‌هایی می‌افتد؟»

کاربرگ «در جشن تولد چه اتفاق‌هایی می‌افتد؟»

دانش‌آموزان خود را تشویق کنید تا نوشتن توصیفی را تمرین کنند. ... اطلاعات بیشتر
کاربرگ «اژدها چه شکلی است؟»

کاربرگ «اژدها چه شکلی است؟»

دانش‌آموزان خود را تشویق کنید تا نوشتن توصیفی را تمرین کنند. ... اطلاعات بیشتر
کاربرگ «معلم تو چه ویژگی‌هایی دارد؟»

کاربرگ «معلم تو چه ویژگی‌هایی دارد؟»

دانش‌آموزان خود را تشویق کنید تا نوشتن توصیفی را تمرین کنند. ... اطلاعات بیشتر
کاربرگ «بدترین غذایی که خورده‌ای، چه طعمی داشت؟»

کاربرگ «بدترین غذایی که خورده‌ای، چه طعمی داشت؟»

دانش‌آموزان خود را تشویق کنید تا نوشتن توصیفی را تمرین کنند. ... اطلاعات بیشتر
کاربرگ «حیوان موردعلاقه‌ات چه شکلی است؟»

کاربرگ «حیوان موردعلاقه‌ات چه شکلی است؟»

دانش‌آموزان خود را تشویق کنید تا نوشتن توصیفی را تمرین کنند. ... اطلاعات بیشتر
کاربرگ «ماهی چه شکلی است؟»

کاربرگ «ماهی چه شکلی است؟»

دانش‌آموزان خود را تشویق کنید تا نوشتن توصیفی را تمرین کنند. ... اطلاعات بیشتر
کاربرگ «آسمان چه شکلی است؟»

کاربرگ «آسمان چه شکلی است؟»

دانش‌آموزان خود را تشویق کنید تا نوشتن توصیفی را تمرین کنند. ... اطلاعات بیشتر
کاربرگ «خانۀ شما چه شکلی است؟»

کاربرگ «خانۀ شما چه شکلی است؟»

دانش‌آموزان خود را تشویق کنید تا نوشتن توصیفی را تمرین کنند. ... اطلاعات بیشتر
کاربرگ «صبحانۀ امروزت چطور بود؟»

کاربرگ «صبحانۀ امروزت چطور بود؟»

دانش‌آموزان خود را تشویق کنید تا نوشتن توصیفی را تمرین کنند. ... اطلاعات بیشتر

صفحه‌بندی نوشته‌ها

1 2 3 … 15
دربارۀ ما

می‌خواهیم با آگاه‌سازی معلمان، غنی‌سازی محیط و فعال‌سازی خانواده‌ها، سوادآموزی را به فرایندی درگیرکننده، معنادار و شواهدمبنا، متناسب با رشد کودکان، همراه با انتظارات بالای دست‌یافتنی بدل کنیم که مهم‌ترین دستاورد آن برای کودکان تجربۀ «لذت» خواندن و نوشتن است.

    دوستان ما
    سرو
    همدرس
    امید
    نارون
    رهیار
    راوی
    شبکه‌های اجتماعی
    تمامی حقوق برای مرکز توسعۀ سوادآموزی ایران محفوظ است.
    تماس با ما
     
    که هستیم؟