ساخت و فعالسازی دانش پیشین در کلاس علوم
منظور از دانش پیشین چیست؟ چه ارتباطی میان دانش پیشین و طرحوارهها وجود دارد؟ برای ساخت و فعالسازی دانش پیشین در کلاس علوم از چه راهکارهایی میتوان کمک گرفت؟ ... ادامۀ مطلب
فرصتهای سوادآموزی با روزنامه
از روزنامهها میتوان چیزهای بسیاری یاد گرفت و همزمان، مهارتهای سوادآموزانه را تقویت کرد. ... ادامۀ مطلب
چگونه با کودکان ناداستان بخوانیم؟
به کودکان کمک کنید تا تمام بخشهای کتابهای ناداستان (از فهرست مطالب گرفته تا نمودارها و...) را کشف کنند. ... ادامۀ مطلب
خواندن همراه کودکان در جستوجوی معنا
با رویکرد «پیش-حین-پس» در بلندخوانی همراه کودکان آشنا شوید و مهارت درک مطلبشان را بهبود ببخشید. ... ادامۀ مطلب
