مرکز توسعۀ سوادآموزی ایران
  • دربارۀ ما
    • حق خواندن
    • که هستیم؟
    • گردانندگان
    • باورها و ارزش‌ها
    • همکاری با ما
    • حمایت از ما
    • تماس با ما
  • توسعۀ حرفه‌ای
    • وبینارها
    • کارگاه‌ها
    • صلاحیت حرفه‌ای
    • استانداردهای حرفه‌ای
  • اهداف یادگیری
    • برنامۀ ملی ایران
    • Common Core (آمریکا)
    • ACARA (استرالیا)
    • OLCE (کانادا)
  • طراحی آموزشی
    • طرح درس
    • کاربرگ
    • فعالیت
    • بازی
    • تمرین
    • بستۀ آموزشی
    • صفحۀ راهنما
  • منابع
    • موضع‌گیری‌ها
    • ابزارهای معلمی
    • راهبردهای کلاسی
    • فرهنگ واژگان
    • راهبری سوادآموزی
    • خلاصۀ پژوهشی
    • بایگانی کتب درسی
  • خدمات به مدارس
  • وبلاگ
مرکز توسعۀ سوادآموزی ایران
  • دربارۀ ما
    • حق خواندن
    • که هستیم؟
    • گردانندگان
    • باورها و ارزش‌ها
    • همکاری با ما
    • حمایت از ما
    • تماس با ما
  • توسعۀ حرفه‌ای
    • وبینارها
    • کارگاه‌ها
    • صلاحیت حرفه‌ای
    • استانداردهای حرفه‌ای
  • اهداف یادگیری
    • برنامۀ ملی ایران
    • Common Core (آمریکا)
    • ACARA (استرالیا)
    • OLCE (کانادا)
  • طراحی آموزشی
    • طرح درس
    • کاربرگ
    • فعالیت
    • بازی
    • تمرین
    • بستۀ آموزشی
    • صفحۀ راهنما
  • منابع
    • موضع‌گیری‌ها
    • ابزارهای معلمی
    • راهبردهای کلاسی
    • فرهنگ واژگان
    • راهبری سوادآموزی
    • خلاصۀ پژوهشی
    • بایگانی کتب درسی
  • خدمات به مدارس
  • وبلاگ
تلگراماینستاگراملینکدینآپارات
© Iran's Literacy Development Center

طراحی برای فهم عمیق

صفحه اصلی وبلاگ طراحی برای فهم عمیق
50 پرسش بنیادین UbD در سوادآموزی

۵۰ پرسش بنیادین UbD در سوادآموزی

طراحی آموزشی۲۸ شهریور ۱۴۰۴
هدف پرسش بنیادین برانگیختن تفکر عمیق و هدایت دانش‌آموزان به‌سمت معناپردازی است. ... ادامۀ مطلب

موضوعات

  • مبانی سوادآموزی
  • سوادآموزی و علوم
  • بلندخوانی
  • درک مطلب
  • دانش پیشین
  • متن‌آگاهی
  • انگیزه
  • انواع سواد
  • فناوری و آموزش
  • فعالیت

پرسش‌های والدین

  • مشاهدۀ تمام پرسش‌ها
  • آگاهی واج‌شناختی
  • آواشناسی و رمزگشایی
  • ارزشیابی و ارزیابی
  • ترویج‌گری
  • تلاش‌های مدرسه‌گستر
  • درست‌نویسی و مطالعۀ کلمه
  • دشوارخوان‌ها
  • رشد اولیۀ سواد
  • زبان شفاهی
  • کتاب کودک
  • گفتار، زبان و شنوایی
  • مداخله و پیشگیری
  • ناتوانی‌های یادگیری
  • نارساخوانی
  • نقاط عطف رشدی
دربارۀ ما

می‌خواهیم با آگاه‌سازی معلمان، غنی‌سازی محیط و فعال‌سازی خانواده‌ها، سوادآموزی را به فرایندی درگیرکننده، معنادار و شواهدمبنا، متناسب با رشد کودکان، همراه با انتظارات بالای دست‌یافتنی بدل کنیم که مهم‌ترین دستاورد آن برای کودکان تجربۀ «لذت» خواندن و نوشتن است.

    دوستان ما
    سرو
    همدرس
    امید
    نارون
    رهیار
    راوی
    شبکه‌های اجتماعی
    تمامی حقوق برای مرکز توسعۀ سوادآموزی ایران محفوظ است.
    تماس با ما
     
    که هستیم؟