تلفیق سواد و فناوری در برنامۀ درسی (۲۰۰۱)با ویژگیهای ارزشیابی شکلدهنده (تکوینی) آشنا شوید و پاسخ پرسشهای خود را بیابید. ... اطلاعات بیشتر
ارزشیابی شکلدهنده یا تکوینی (۲۰۱۳)با ویژگیهای ارزشیابی شکلدهنده (تکوینی) آشنا شوید و پاسخ پرسشهای خود را بیابید. ... اطلاعات بیشتر
حفاظت شده: بازپخش وبینار «مدلهای شناختی درک مطلب»هیچ چکیدهای موجود نیست زیرااین یک نوشته حفاظت شده است.
وبینار «مدلهای شناختی درک مطلب»با رویکرد شناختی به درک مطلب و مهمترین نظریههای آن آشنا شوید. ... اطلاعات بیشتر
خواندن برای لذت (۲۰۱۴)خواندن برای لذت عبارت است از خواندن مستقل و خودانتخابگرانۀ متنهای پیوسته برای طیف گستردهای از اهداف شخصی و اجتماعی. ... اطلاعات بیشتر
فعالیت «دایرۀ قرمز جادویی (هماهنگی چشم و دست)»فعالیتی برای بهبود هماهنگی چشم و دست کودکان پیشدبستانی ... اطلاعات بیشتر
وبینار «آموزش درستنویسی و ارزشیابی آن»با منابع زبانی مهم و مؤثر در آموزش درستنویسی و چگونگی اجرای ارزشیابی تشخیصیِ درستنویسی آشنا شوید. ... اطلاعات بیشتر
بسترها و چالشهای راهبری معلمانفراتحلیل پژوهشها برای یافتن مهمترین بسترها و چالشهای راهبری معلمان در مدرسه ... اطلاعات بیشتر
وبینار «سواد خواندن در مسیر رشد»با رویکرد رشدی به درک مطلب و مهمترین نظریههای آن آشنا شوید. ... اطلاعات بیشتر
